Nhằm bảo đảm chất lượng đào tạo, nâng cao chuẩn đầu ra và đáp ứng yêu cầu ngày càng cao của ngành Y tế trong thời kỳ hội nhập, Khoa Dược trân trọng thông báo đến toàn thể giảng viên, cán bộ quản lý và sinh viên các khóa về việc triển khai, áp dụng Quy chế đào tạo trình độ đại học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành.
1. Chương trình đào tạo và Hệ thống tín chỉ chuẩn hóa
- Chương trình đào tạo được thiết kế theo tích lũy tín chỉ, tạo điều kiện cho sinh viên chủ động xây dựng kế hoạch học tập cá nhân phù hợp với năng lực và tiến độ bản thân.
- Cấu trúc khối lượng học tập bao gồm các học phần lý thuyết, thực hành phòng thí nghiệm, thực tập cơ sở sản xuất - kinh doanh dược và thực tập lâm sàng tại các bệnh viện.
2. Đăng ký học phần và quản lý tiến độ học tập
- Sinh viên có trách nhiệm đăng ký các học phần bắt buộc và tự chọn theo đúng lộ trình do Khoa xây dựng.
- Cần đặc biệt chú ý đến điều kiện tiên quyết của từng môn học (như các môn Hóa dược, Dược lý, Dược lâm sàng, Bào chế học đòi hỏi kiến thức nền tảng vững chắc từ các môn khoa học cơ bản và cơ sở ngành).
- Mức tối đa và tối thiểu số tín chỉ được phép đăng ký trong mỗi học kỳ được quy định cụ thể nhằm bảo đảm khối lượng học tập hợp lý và sức khỏe cho sinh viên.
3. Đánh giá kết quả học tập và xếp loại học lực
- Kết quả học tập từng học phần được đánh giá qua quá trình (chuyên cần, kiểm tra giữa kỳ, thực hành) và thi kết thúc học phần.
-Điểm đánh giá được quy đổi theo thang điểm 4 và thang điểm chữ (A, B, C, D, F) để tính Điểm trung bình chung học kỳ (GPA) và Điểm trung bình chung tích lũy (CPA).
- Cơ chế cảnh báo học tập và xử lý học tập được thực hiện nghiêm túc theo từng học kỳ nhằm kịp thời hỗ trợ các sinh viên gặp khó khăn trong học tập, đồng thời duy trì kỷ cương học thuật.
4. Điều kiện xét và công nhận tốt nghiệp
- Sinh viên được công nhận tốt nghiệp khi tích lũy đủ số tín chỉ quy định trong chương trình đào tạo ngành Dược; đạt chuẩn đầu ra về ngoại ngữ, tin học; có chứng chỉ Giáo dục Quốc phòng - An ninh và Giáo dục Thể chất.
- Hoàn thành đề tài khóa luận tốt nghiệp hoặc các học phần thay thế tốt nghiệp, đồng thời hoàn thành đủ thời lượng thực tập thực tế tại nhà thuốc, bệnh viện và doanh nghiệp dược phẩm.
- Không bị truy cứu trách nhiệm hình sự hoặc không trong thời gian bị kỷ luật ở mức đình chỉ học tập.
5. Kế hoạch tổ chức và trách nhiệm của các bên
Đối với Sinh viên Khoa Dược
- Nghiêm túc nghiên cứu, nắm vững các quy định trong Quy chế đào tạo trình độ đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Sổ tay sinh viên của Nhà trường.
- Chủ động tham vấn ý kiến của Cố vấn học tập khi lập kế hoạch học tập, chọn học phần hoặc khi gặp vướng mắc về thủ tục hành chính.
- Duy trì thái độ học tập nghiêm túc, tuân thủ đạo đức nghề nghiệp Y Dược ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Đối với Cố vấn học tập và Giảng viên
- Tăng cường công tác tư vấn, hướng dẫn sinh viên nắm bắt quy chế và xây dựng kế hoạch học tập tối ưu.
- Thực hiện nghiêm túc quy trình giảng dạy, thi, kiểm tra và đánh giá đảm bảo tính công bằng, khách quan và chính xác.
Chi tiết toàn văn văn bản tại Cổng thông tin điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo: Thông tư số 56/TT-BGDĐT
#khoaduoc #quychedaotao #bogiaoducvadaotao #thongtu56
-----------------------------------
Systematization of undergraduate training regulations pursuant to Circular No. 56/2026/TT-BGDĐT
To ensure educational quality, enhance graduate learning outcomes, and meet the increasingly rigorous demands of the healthcare sector in the era of integration, the Faculty of Pharmacy respectfully announces to all faculty members, administrative staff, and students across all academic cohorts the official implementation of the Regulation on Undergraduate Training issued by the Ministry of Education and Training (MOET).
1. Credit-Based training structure
- The curriculum is structured around an accumulated credit system, enabling students to customize their academic schedules in accordance with their personal capacity and progression targets.
- The academic workload spans theoretical lectures, laboratory practicals, internships in pharmaceutical manufacturing and business facilities, and clinical pharmacy rotations at affiliated hospitals.
2. Course registration and academic progression
- Students are responsible for registering for mandatory and elective courses according to the structured curriculum roadmap provided by the Faculty.
- Special emphasis must be placed on prerequisite requirements for advanced subjects (e.g., Medicinal Chemistry, Pharmacology, Clinical Pharmacy, and Pharmaceutics), which require a firm grounding in foundational and basic science subjects.
- Minimum and maximum allowable credit loads per semester are explicitly defined to ensure a balanced workload and preserve student well-being.
3. Academic assessment and standing evaluation
- Course outcomes are evaluated through continuous assessment (class participation, mid-term examinations, laboratory evaluations) and final examinations.
- Grades are converted to a 4-point scale and letter grade format (A, B, C, D, F) to compute the Semester Grade Point Average (GPA) and Cumulative Grade Point Average (CPA).
- Academic warning and probation mechanisms are rigorously enforced on a semester basis to provide timely support to struggling students while upholding academic discipline.
4. Graduation requirements and degree awarding
- Students are eligible for graduation upon successfully accumulating all required credits defined in the Pharmacy curriculum, meeting output standards in foreign languages and information technology, and obtaining required certificates in Defense and Security Education as well as Physical Education.
- Completion of a graduation thesis or designated alternative capstone courses, along with full attendance in practical clerkships at pharmacies, hospitals, and pharmaceutical enterprises.
- Absence of criminal prosecution or active disciplinary sanctions involving suspension from studies.
5. Implementation plan and responsibilities of stakeholders
For Pharmacy students
- Thoroughly study and strictly adhere to the provisions set forth in the MOET Regulation on Undergraduate Training and the University Student Handbook.
- Proactively seek guidance from Academic Advisors when planning course schedules, selecting modules, or addressing administrative inquiries.
- Maintain a rigorous study attitude and uphold medical/pharmaceutical professional ethics throughout their academic training.
For academic advisors and Faculty members
- Enhance advisory support to guide students in comprehending academic regulations and optimizing their educational plans.
- Strictly conduct teaching, testing, examination, and grading processes to guarantee fairness, objectivity, and precision.
The full text of the document is accessible on the official portal of the Ministry of Education and Training: Circular No.56/TT-BGDĐT
#facultyofpharmacy #undergraduatetraining #academicregulations #MOET #pharmacyeducation #pharmacystudents